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近日，中国高等教育学会研究发布了《2018年全国高校高职教育科研论文统计分析——基于20家教育类中文核心期刊的发文统计》报告，该报告采用大数据理念，统计范围为2018年20家教育类中文核心期刊的发文，包括《职教论坛》(南昌)、《中国职业技术教育》(北京)、《职业技术教育》(长春)、《教育与职业》(北京)4家被《中文核心期刊要目总览》收录的期刊，以及16家高等教育类中文核心期刊发文数量，根据高层次教科研论文数量对高职院校进行排序，能够比较准确地反映高职院校职教研究工作水平。
职业教育科研论文是研究职业教育理论与实践问题的重要展现载体，一定程度上可以反映职业教育科研的水平与实力。我校重视“科研强校、反哺教学”的职教研究工作思路，将高水平科研论文研究列入“双高”计划等专项规划，不断提升职教科研工作水平，鼓励发表高水平论文，学校科研成果受到中国科教评价研究院等学术评价组织重视。根据分析报告，南京科技职业学院位列第19（并列）位，共发表职教核心期刊教研论文8篇，高于全国公办高职高专院校（校均2.90篇）和“双高计划”项目建设院校（校均4.01篇）的平均水平。
